打造全方位「聽、講、讀、寫」中文狀元 開啟語文學習的無限可能
你的孩子曾遇到以下問題：
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孩子唔肯睇中文書？識字慢？唔懂造句？
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聽得懂中文，卻不願講
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識字，卻唔懂造句寫文
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一聽「中文」就抗拒、無興趣……
其實不代表他們學唔到中文，而是需要一個啟發式、無壓力、快樂學習的開始。
《狀元中文課程》5 大與眾不同
小學校長擔任首席課程顧問 +
ABCABC Pathways International Kindergarten團隊精心研發
由 ABC Pathways International Kindergarten團隊精心研發，配合本地幼小中文課程要求，並由前港大同學會小學校長黃桂玲校長擔任顧問，全體老師經過教學總監嚴格培訓，確保教學質素穩定、有系統。
系統化 6 級課程，
循序漸進學習語文
由朗讀兒歌、詞語辨識，到句子組成、短文表達，一步一步打好「聽、講、讀、寫」基礎，孩子不再死記，而是真正學懂語文。
無壓力互動教學，
學得開心自然愛上中文
結合 Project-Based Learning、主題活動、繪本故事等教學方式，讓學生「玩住學」，激發興趣與語感，沒有功課、沒有背誦壓力！
獨家教學法
四素句訓練＋拆字技巧，為未來寫作打好根基
獨家四素句教學法（時、人、地、事），幫助孩子由句子結構開始建立寫作能力，並學會漢字拆解記憶方法，提升認字與造句能力。
輕鬆應付入學面試
特別為香港 Band One 學生設計
課程內容對應香港本地學校及國際學校課程要求，特別適合需面試或插班準備之家庭，全面提升語文力＋表達力＋自信心！
按能力編班
所有學生均需經完成能力評估才會安排入讀課程。
擴張句子、
造句、閱讀短文
掌握四素句架構
（時、人、地、事）
建立寫作能力
你的孩子將學到
獨立書寫、認字、拆字
分辨字形結構
活動式教學
培養創意思維與語感
應付小一入學面試
贏在起跑線！
全個課程分為6級
第6級
第5級
第4級
第3級
第2級
第1級
聽
講
讀
寫
可因應老師的 要求而自行討論有關內容，透過聆聽練習及配合聆聽策略，幫助學生提升聆聽能力。
配合表情流暢地朗誦至少8句的短文章，學習停頓與調節、速度及正確發音。
以時、人、地、事、動詞、代名詞、形容詞、量詞等自行改寫句子、排序成短文及寫作短文。閱讀理解由淺入深地讓同學逐步增加對文章的理解，鍛鍊同學的理解能力。
聽
講
讀
寫
聆聽老師講述的故事內容及提問，嘗試說出故事的結局。
配合表情流暢地朗讀至少5句的短文章，學習適當的停頓、速度及正確發音。
以時、人、地、事、形容詞造句及擴張句子。
聽
講
讀
寫
透過以時、人、地、事覆述故事內容及分享個人感受，以鞏固聽、講能力。
配合表情流暢地朗讀至少5句短句，學習適當的停頓及正確發音。
透過看圖造句，運用標點符號及認識部首寫出簡單 的句子。
聽
講
讀
寫
學習排列事情發生的先後次序，學習憶述如何以時、人、地與同學分享日常生活中發生的事。
配合表情朗讀25至30字的兒歌，學習適當的停頓及正確發音。
能操控鉛筆書寫單字及詞語，嘗試簡單看圖造句。
聽
講
讀
寫
透過開放式提問，幫助學生掌握覆述經歷的能力。
配合表情朗讀15至20字的兒歌，學習正確發音。
練習直線、曲線進行線條練習，以發展寫字的技巧。
聽
講
讀
寫
透過提問，幫助學生提升自我表達能力。
配合簡單動作朗讀至少十個字的兒歌。
運用點、短線進行線條練習。
課程成效
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跟ABC Pathways School的關係？狀學堂（Juniorversity）是ABC Pathways Group旗下的加盟學習中心，與ABC Pathways School同屬該集團的教育品牌。ABC Pathways Group於2002年成立，專注提供無壓力、快樂的英語教育。 ABC Pathways School以直營模式運作，專注幼兒至中學的英語課程，而狀學堂則以加盟形式推廣類似教學理念，課程設計參考ABC Pathways School的教學模式，強調「玩住學」及能力分班教學，確保學生在愉快環境中提升學術水平。
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「入學能力評估」是甚麼?「入學能力評估」在學生入讀狀學堂課程前報讀學生的能力測試，旨在根據學生的中文水平進行分班，而非按年齡編班。 此評估由專業教師進行，通過觀察學生的聆聽、會話、閱讀及寫作能力，確保學生被編入最適合其程度的班級。這種方式能讓學生在合適的學習環境中發揮潛能，提升學習成效。評估過程無壓力，配合「玩住學」理念，旨在了解學生能力而非操練，確保學習體驗愉快且有效。
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有針對中文考試的課程嗎？沒有。
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哪裡可以找到上課時間表？有關所有課程詳情，請加入官方WhatsApp群組查詢。
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如學生未能前來上課，可以補堂嗎？家長可以透過狀學堂應用程式申請請假及補課。